稷山县管村中心校简介
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信息索引号 | 1114102301289005557/2022-01459 | 发布时间 | 2022-09-27 | ||
发布机构 | 稷山县教育局 | 文号 |
一、基本情况
管村中心校共有6所小学48个教学班,1135名学生,113名教师,幼儿园6所,516名幼儿,45名幼儿教师。158名专任教师专科学历合格率为100%,本科学历达85.3%,研究生学历1人;中小学副高级教师2人,一级教师32人。
二、主要做法及取得成绩
中心学校狠抓教育教学常规管理,以“定计划、查落实、作总结”为主线,并将其贯穿于“德育、教学教研、后勤”各个方面,由粗放、低效的管理向精细、高效的管理转变,确保学校各项工作正常运作。
(一)加强制度管理,注重德育工作
中心校严格执行周一教职工政治学习制度,充分发挥好学校在学生思想道德建设上的主渠道、主阵地和主课堂作用;精心组织一系列德育活动,让学生在活动中收获习惯,收获健康人生。
(二)加强教学管理,不断提升教学教研质量
1.注重教学过程管理。对“教学计划的制定,教学环节的操作,校本培训”均提出了明确要求并严抓落实;每学期开展三次全面细致的教学业务检查。
2.注重推进课程改革。认真组织教师学习教育教学理论,深入钻研新课标,融入新理念,渗透新思想,全面提高了教师的理论素养和教材能力。
(三)加强精细化管理,扎实推进特色活动
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”中心校六所小学,以“一校一品”为目标,人人学特长,校校有特色。目前共有篮球,美术,足球,书法,演讲,合唱等36个社团。这些社团活动的开展,丰富了校园文化生活,延展了课后服务,培养了学生兴趣和爱好,发展了学生特长。
“道阻且长,行则将至。”管村中心校一班人将一如既往地坚持“以人为本,全面发展”的办学理念,为本地的基础教育工作不懈奋斗!